Im Rahmen unseres eTwinning-/Erasmus+ Projekts „One World, Many Voices“ ist eine ganz besondere Idee entstanden: ein eigener School Song für unsere Schule, ein Lied, das die Werte unserer Zeit hörbar macht und Diversität, Offenheit, Menschenrechte und Zusammenhalt in den Mittelpunkt stellt.

Ausgangspunkt waren Umfragen des Sprachprofils zu Beginn des Schuljahres, an denen sich alle Schülerinnen und Schüler beteiligen konnten. Dabei ging es unter anderem um die Fragen, welche Themen ihnen wichtig sind, welche Sprachen an unserer Schule gesprochen werden und wie Sprache, Musik und Kunst mit Identität, Menschenrechten und Freiheit verbunden sind.

Die verschiedenen Sprachen an unserer Schule:

Song Sprachen

Song Sprachen 1

 

Die ausgewählten Themen:

Song Themen

Die Ergebnisse dieser Umfragen zeigten, wie vielfältig unsere Schulgemeinschaft ist, wie viele unterschiedliche sprachliche und kulturelle Hintergründe an unserer Schule zusammenkommen und welche Themen unsere Schülerinnen und Schüler bewegen. Viele dieser Gedanken, Stimmen und Perspektiven sind in die erste Version des School Songs eingeflossen.

Auch das Video zum Song greift diese Vielfalt sichtbar auf: In Szenen aus dem Schulalltag werden verschiedene Sprachen, Flaggen und kurze Botschaften eingeblendet. So wird deutlich, dass unsere Schule von vielen Stimmen geprägt ist, von unterschiedlichen Sprachen, Erfahrungen, Ideen und Identitäten. Eine zentrale Botschaft des Songs lautet, dass Unterschiede in Sprache, Herkunft, Aussehen oder Denkweise nicht trennen, sondern unsere Gemeinschaft bereichern.

Ein besonderer Bestandteil des Songs sind kurze Ansprachen in verschiedenen Sprachen. Darin greifen Schülerinnen und Schüler zentrale Gedanken zu Menschenrechten, Freiheit, Zusammenhalt und Vielfalt auf. Diese mehrsprachigen Beiträge machen hörbar, wofür unsere Schule steht: Offenheit, Respekt und ein gemeinsames Miteinander.

Viele Besucherinnen und Besucher der internationalen Ausstellung am 10.-11.06. haben den Song bereits gehört und uns gebeten, ihn schon jetzt zu veröffentlichen, auch wenn noch viel Arbeit vor uns liegt. Die erste Version zeigt bereits, welches Potenzial in diesem gemeinsamen Projekt steckt.

Hört mal rein!

Wie geht es weiter? Was ist noch zu tun?

Im neuen Schuljahr soll der Song weiterentwickelt und mit echten Stimmen und Instrumenten aufgenommen werden: mit Chor, Gesang, Gitarre, Geige und weiteren musikalischen Beiträgen aus der Schulgemeinschaft. Ziel ist es, aus der ersten Version ein gemeinsames musikalisches Produkt der Schulgemeinschaft entstehen zu lassen.

Wer Interesse hat, sich an unserem School Song zu beteiligen und sich musikalisch oder kreativ darin zu verewigen, kann sich gerne bei Frau Costa Thiele melden. Sie wird im neuen Schuljahr eine School-Song-AG ins Leben rufen, in der der Song gemeinsam weitergestaltet und wenn möglich professionell aufgenommen werden soll.

Unser School Song soll ein musikalisches Zeichen dafür werden, was uns als Schule verbindet: many voices – one school community.